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南大附中德育工作簡報2019-2020學年度第一學期第十四期(第十七周)
發表日期: 2019/12/30 17:31:48作者:南大附中學生處  訪問量:2486

南大附中德育工作簡報

  2019-2020學年度第一學期第十四期(第十七周)

                                                                                                                                                               

一、一周工作回顧

1.周一晨會。

2.籌劃12月“迎元旦”慶?;顒?。

3.重點檢查大課間跑操等情況。

二、一周考核(附表)

三、一周常規工作點評

(一)表揚

1.早晨:絕大多數班主任在7:00前到校管理班級。

2.課間操:本周跑操在班主任老師的認真管理下,整體進步明顯。高三年級在下課后能及時組織全班按要求做室內操,其中高三4、6、7、8班鍛煉充分,態度認真(12.26);下午跑操高一、高三各班整體秩序良好,跑步過程中系鞋帶人數明顯減少(12.26)。很多班主任早早到場管理班級,他們是:顧翔薈、汪雅名、陳雅秋、杜娟、朱海蘇、于冬、張煒、徐琳、張君、張子超、楊麗、曹勇兵、王希晨、單銘成、郭明、趙婷、楊曉恬、金媛、秦欣怡、董皞岑等,張君、張子超、陳曉文等老師跟班鍛煉。今天開始學生處組織各班請假學生在操場南側形成慢走鍛煉隊列,同時對請假學生的假條進行檢查,目前效果良好。(12.25

3.午休:整體午休秩序良好,特別好的班級有:高一4、5、7、8、高二、高三年級,午休人數多、入睡深(12.20);高一4、5、6、7、8班,高二1、2、3、4,5、6、7、8班,高三1、3、5、8班,國際高中各班(12.24);高一2、4、5班,高二4、8班,高三2、6班,國高一A、國高二A等班午休到位,能做到全員午休(12.26)。顧翔薈、周春花、汪雅名、陳雅秋、杜娟、黃欣欣、朱海蘇、于冬、張煒、徐琳、張子超、楊麗、楊佳、陳曉文、郭宏梅、遲馳、單銘成、杭麗華、郭明、王妮妮、金媛等班主任老師在班級管理和陪伴學生。

4.晚上檢查:高三年級全體班主任老師放學之后還在開家長會,老師們準備充分,家長們聽得專注,整個會場效果很好。周春花、汪雅名、陳雅秋、杜娟、黃欣欣、朱海蘇、張煒、徐琳、張君、張子超、楊麗、陳曉文、劉立斌、沈國民主任、曹勇兵、王希晨、郭宏梅、遲馳、單銘成、杭麗華、郭明、王妮妮等班主任老師6點多在班級管理或在辦公室處理班務與學生談心。(12.23)。

5.衛生保潔:國際部的收尾工作一如既往的優秀(12.20);國際部的一天收尾工作一如既往的優秀(12.23);國際高中各班桌椅擺放整齊(12.24);國際部各班桌椅及物品擺放整齊(12.25);國際高中各班桌椅擺放整齊(12.26)。

(二)  問題與建議

1.學生遲到:高三(2)班羅浩驊,國高一B班吳同,國高三鄒玉坤、侯敏萱、儲銀軒遲到(12.24);高二(6)班姚宇、高二(8)班葛家驛、高三(1)班劉錦潔遲到(12.25);高三(2)班黃思琪,國高二(B)班徐愷森、許建川遲到(12.26)。

2.午休:高一部分班級、國高一(B)班、國高二(B)班學生午休時間都在學習,國高一(A)班大屏未關(12.20);高三(2)班1305時教室有多人進出;(1307)時高三(7)班在上課(12.24);高二(6)班有部分學生講話(12.26)。

3.課間操:整體進場快,仍有班級音樂停前沒能進場(12.20);進場音樂停了,仍有學生零星入場(12.23);上午跑操學生系鞋帶的班級有:高一(3)班、高三(7)班、高三(8)班;下午未做室內操的班級有:高三(7)、(8)班,國高一(B)班、國高二(B)班,高三(3)、(4)班未按要求做滿三遍(12.25);上午室內操高一年級時間安排上比較滯后,下課后幾乎沒有班級能及時做操(12.26)。提醒各班請假學生帶假條到達操場南側集中走圈(不要帶書本),并在進場音樂停之前到達,否則將予以記錄。

近日雨水較多,請提醒各班學生保質保量完成室內操。

4.近日大廁所又發現有男生抽煙現象,今天下午第二節后大課間發現高二(4)班一男生在廁所抽煙,按規定扣除班級常規成績5分,并對該生進行處理。請班主任老師一定要認真強調學校禁止抽煙的規定,一旦發現必將嚴加懲處(12.24)。

四、衛生反饋

一周衛生檢查情況反饋

1223日:

今天下午大課間高一8班、高三7班開窗通風做的非常好,提出表揚!教室干凈整潔。

1217日:

江蘇省疾控發布了流感防控預警,疫情主要分布在中小學和幼托機構,目前進入低強度流行期。開窗通風是最有效最便利的呼吸道傳染病預防方法,教室南北側窗戶同時打開有利于加強空氣對流。

特別需要注意的是:有的班級門窗緊閉,教室地面還有明顯的垃圾未清掃,這些都已經在檢查后及時進行了反饋,請班主任老師多加關注。。

其他時間各班級衛生保潔較好!

五、學習與交流

關于做好20192020學年度第一學期

結束工作的通知

各年級部主任、班主任:

學期即將結束,為了能有序地做好期末各項工作,現將學期結束前的有關班級工作事宜及下學期開學相關工作通知各位,希望老師們按照學校安排落實。

一、  具體工作安排:

1.班主任工作測評工作

202016日,學生處進行班主任工作測評。

2.優秀學生評選工作

20191230日(星期一)各班按照學校學生評優各項要求完成民主評定“三好學生”、“文明學生”、“單項表揚”的初評工作;完成“素質發展記錄冊”中“綜合素質評價”一欄的自評、組評。

3.考試誠信教育工作

202016日,各年級進行考試誠信教育,填寫考試誠信承諾書。

4.學生評語工作

1202016日前班主任完成學生評語草稿;

2202017日班主任上交班級學生評語草稿給年級部組長;

3202018日年級組長檢查各班學生評語,對各班學生評語完成情況進行檢查并對班主任的學生評語內容進行審核。

5.學期末班級常規成績考核匯總工作

12020110學生處對各班級常規考核及參與活動情況進行學期匯總。

22020113日各班上報“綜合素質評價”被評為“不合格”或“D”等的學生名單。

6.各項材料上報工作

12020115日上交班級學生綜合評價總表及各項學生評優紙質稿至學生處,上傳各項學生評優電子稿。具體如下:

上報班級“文明學生”、“單項表揚”學生名單及上傳電子稿至“校園網學生處材料上交南大附中各學期期末學生表彰---2019-2020學年第一學期學生表彰匯總文件夾”。

上報班級“三好學生”名單及成績情況表及上傳電子稿至“校園網學生處材料上交南大附中各學期期末學生表彰-----2019-2020學年第一學期學生表彰匯總文件夾”。

按照要求各年級部上報“勵學獎”學金名單,上傳電子稿至“校園網—學生處—材料上交—南大附中各學期期末學生表彰-----2019-2020學年第一學期學生表彰匯總文件夾”。

22020115日各班級(初一、初二、高一)完成學生“素質發展記錄冊”(初中為《我的成長足跡》、高中為《青春的證明》)的最后填寫工作。

     32020115日—16日各班級完成學生操行等第、學生各類表揚蓋章的工作。

7班主任工作材料上報工作

12020115日各班主任完成并上交本學期工作總結、德育論文或案例。(電子稿)

注意:

工作總結名稱為“2019—2020學年第一學期201XX班班主任工作總結”

德育論文名稱“2019—2020學年第一學期201XX班班主任德育論文/德育案例”

請上傳至校園網---學生處---材料上交班主任工作計劃、總結、德育論文--2019-2020學年第一學期班主任工作總結/德育案例文件夾中,請將工作總結和德育案例分開放到相應的年級相應文件夾中,便于材料整理,謝謝。

22020116日年級部根據學生處要求評定班主任考核等級并上報學生處。

8. 2020117日上午(星期五)

1800學生到校,班主任處理班務,發“素質發展記錄冊”,布置寒假作業及發“給家長一封信”。

2840各班主任組織學生下載、收看學生處制作的法制安全教育視頻,結合具體要求,進行寒假安全教育。

3920各班組織學生進行大掃除,關閉門窗、電源。9:50學生處檢查。

9. 2020118日寒假開始。

1)學生處、團委安排假期青年志愿者活動。

2)各班主任利用寒假期間完成班級工作計劃的初稿,重點是根據存在的問題思考對策。

 

南大附中  學生處

                                                                                                                   20191217

六、下周工作要點

1.周一下午班主任例會。

2.組織元旦迎新活動。

3.繼續重點檢查大課間跑操、室內操等情況。

 

 

                                                                                                          南大附中  學生處

                                                     二○一九年十二月二十八日

                                                                               

  報:校長室

  送:全校各年級各班

 

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